UINSA Jajaki Peluang Kolaborasi Pendidikan Tinggi dengan Curtin University

SURABAYA - Tim UIN Sunan Ampel (UINSA) yang dipimpin Dr. Phil. Khoirun Ni’am melakukan beberapa sesi pertemuan dengan pihak Curtin University yang difasilitasi Dr. Lisa Lim sebagai Dekan Fakultas Humaniora dan Ms. Mina Cho sebagai International Partnership Consultant, Kamis (8/12/2022).

Setelah diterima di Humanities Board Room, rombongan diarahkan mengikuti pertemuan pertama yang dipandu Mr. Nigel de Silva sebagai Director Global Partnerships dengan tema presentasi tentang kampus UINSA dan Curtin University. Pada sesi ini kedua belah pihak memberikan paparan tentang kampus masing-masing dan ditutup dengan beberapa tanya jawab yang mengarah pada peluang kerjasama kedua kampus.

Baca juga: Mengenal Design Thinking dari Head IT Business Partner Paragon

Sesi tersebut dilanjutkan dengan sesi kedua yang menghadirkan beberapa akademisi dari Curtin University dengan topik yang lebih spesifik. Yakni tentang peluang kerjasama kedua belah pihak. Pada sesi yang dipandu langsung Dr. Lisa Lim dan Ms. Mina Cho, hadir dari pihak Curtin University yaitu Dr. Michele Doray (Academic Lead and GC Business Development), Rekha Koul (School of Education), Tod Jones (School of Design and Built Environment), Dr. Thor Kerr (Director of International, School of Media, Creative Arts and Social Inquiry), Prof. Dora Marinova (Sustainibility Policy Institute), serta Gina Kczberski (School of Design and Built Environment).

Baca juga: Tingkatkan Kapasitas Pengurus, B-PHA UNAIR Adakan Upgrading 1.0 Secara Daring

Pertemuan sesi kedua ini mendiskusikan beberapa informasi terkait layanan pendidikan tinggi dari kedua kampus dan beberapa peluang kerjasama yang memungkinkan antara kedua belah pihak. Beberapa peluang tersebut seperti riset internasional kolaboratif,  student exchange, journal management, sosial service, university community engagement, pembimbingan riset tesis dan disertasi, dan kuliah tamu.

Pada sesi ini terjadi beberapa kali tanya jawab dan konfirmasi tentang detail proses layanan yang memungkinkan untuk dikolaborasikan. Sehingga Tim UINSA beberapa harus menjawab dan juga menanyakan ulang spesifikasi informasi yang diterima untuk kemungkinan kerjasama tersebut.

Baca juga: Maksimalkan Kontribusi, Rektor UNAIR Mantap Resmikan SDGs Center

Tim UINSA yang turut menyertai kegiatan antara lain: Dr. Hammisy Syafaq, M.Fil.I., Dr. Agus Afandi, M.Fil.I., Dr. A. Room Fitrianto, Aris Fanani, M.Kom., dan Chabib Musthofa. Pertemuan kedua ini berakhir dengan serah terima cindera mata dan sesi pengambilan gambar.

Baca juga: SRE UNAIR Ingin Menjadikan Pembahasan EBT Multidisipliner

Pertemuan ketiga usai makan siang bersama, menghadirkan Dr. Brad Gobby untuk membicarakan peluang kolaborasi khususnya tentang layanan pendidikan Pascasarjana. Pertemuan yang juga dipandu Dr. Lisa Lim dan Ms. Mina Cho walaupun diikuti lebih sedikit peserta, namun tidak kalah intensif dengan pertemuan sebelumnya. Pada kesempatan ini juga terjadi beberapa konfirmasi terkait hal-hal prinsip dan teknis tentang layanan pendidikan pada kampus masing-masing.

Pada akhir pertemuan ketiga ini, kedua belah pihak menyampaikan beberapa kesimpulan dari proses tiga kali rapat, sekaligus agenda berikutnya untuk menindaklanjuti agenda hari itu. Salah satunya adalah dengan saling mengkonfirmasi hal-hal yang berpeluang dikolaborasikan dalam sebuah risalah pertemuan yang disepakati. Selanjutnya akan ditingkatkan menjadi naskah kerjasama yang menjadi tanda disahkannya kolaborasi tersebut.

Baca juga: Prof Koesrianti Ulas Respon Regional ASEAN untuk Pemulihan Ekonomi Pasca Pandemi Covid-19

Satu hal sederhana tapi istimewa adalah ketika rombongan dipandu Ms. Mina Cho berkeliling kampus dan mengunjungi beberapa ruang atau sudut-sudut gedungnya untuk sekedar melihat, mencermati, dan bahkan menikmati presentasi informal dari para pengelolanya. Salah satunya adalah ketika tim diajak memasuki ruang HIVE dan mendapatkan visualisasi proses dan hasil analisa riset melalui big data dan teknologi informasi tiga dimensi. (B5-lppm-22)